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新标准高职高专公共英语系列教材• 实用综合教程(精编版) 上 教师用书
An Integrated Skills Course
书号: ISBN∶978-7-5446-4254-5/G•1347
作者: 徐蕾、周宇芬、杨丽敏
出版日期: 2016-04-01
适用对象:高职公共英语教师
开本:16开 语种: 英汉
装帧:平装 页数: 167
字数(千字): 717 定价(元): 58
配套资源: MP3下载、电子教案 购买
《实用综合教程》(精编版)是根据《高等职业教育英语课程教学要求》的精神,结合我国高职公共英语教学实际编写的。其基本指导思想是以学生在中学阶段学到的英语为起点,提供听、说、读、写、译技能的基础性综合训练,注重实际应用,培养学生一定的语言运用能力。从我国高职学校开设公共英语课程的实际情况出发,同时考虑到我国各地区和各学校之间的差异,
《实用综合教程》(精编版)以《实用综合教程》(第二版)为基础,将四册压缩为两册,在保持原有教程学习体系和教学目标的同时,进一步突出精编版教材的适用性和实用性。精编版两册之间为递进关系,对于英语水平一般的新生,第一学期可以选用第一册,学完后,要求能达到《高等职业教育英语课程教学要求》规定的“一般要求”,可以通过“高等学校英语应用能力考试(B级)”。第二学期使用第二册,学完后,要求能达到《高等职业教育英语课程教学要求》规定的“较高要求”,可以通过“高等学校英语应用能力考试(A级)”。
《实用综合教程》(精编版)每册共8个单元,每单元教学时间设计为6学时,供两周教学使用。各单元具体内容如下:
听说导入(Listening and Speaking):精编版适当加强了听说导入的比重与难度。听力材料与课文主题相关,听力理解题参照“高等学校英语应用能力考试(B级)”中听力考题的难度,设计了回答问题、短对话、段落听写等题型,有的放矢地提升学生的英语听力技能。口语部分就单元话题设计了若干讨论题,要求学生分组或结对讨论,以锻炼英语口语能力。听说练习旨在提高学生的听说技能并导入单元主题。
课文A(Text A):课文主要选自国外书刊,长度为290 ~ 400词左右,通常为一个故事,题材包括教育、友谊、礼物、电影、地球、兼职、健康、节日等,内容新颖,活泼有趣,语言生动。
生词和短语(Words and Expressions):生词及短语词组以在课文中出现的顺序排列,提供中文释义,力求简洁准确。为帮助学生扩大词汇量,对部分生词给出了常见的派生词,并提供例句说明用法。
注释( Notes) :对课文中涉及的社会、历史、文化、人名、地名等专有名词提供背景知识介绍,对一些特别语言现象也给予必要的解释。
阅读理解(Comprehension):包括三种题型。练习A是个人独立完成的选择题;练习B是语篇层面的理解练习;练习C为对话填空及操练,要求学生根据课文内容在给定语境中进行对话,以检验学生对课文的理解、强化口语训练。
词汇练习(Vocabulary Building) :通过对本单元中的积极词汇的进一步学习,增进对词汇的理解和应用;通过补充与本单元主题相关的词汇扩大词汇量,拓展知识面。由积极词汇和词汇练习两个部分组成。
积极词汇( Active Words) :该部分列出课文中出现的4 ~ 5个积极词汇,即使用频率高、组词能力强的单词,通过例句说明其不同释义和用法,介绍常用的搭配和短语。积极词汇练习的形式为句子填空,目的是检查学生对积极词汇的掌握。
词汇练习(Exercises) :巩固、深化对课文中重要单词、词组的运用能力。该部分包括4项练习:A为词义搭配,一共10组中英文单词配对;B为选词填空,要求学生从所给课文词汇中选出符合句子意思的单词或词组填空,共有8句。补充词汇提供15个左右与单元话题相关的词汇,帮助学生扩充词汇量,方便他们就相关话题开展讨论。
语法知识(Grammar Tips):对课文中出现的语法现象进行简要归纳说明,并进行复习巩固性练习。为使学生能比较全面系统地掌握语法,可要求他们阅读《实用语法简明教程》相关章节。
课文B(Text B):课文内容围绕单元主题,从不同的角度提供相关信息。文体基本上为说明文,以帮助学生掌握正式文体的表达方式,进一步扩充词汇,提高英语表达能力。
生词和短语(Words and Expressions):对课文中出现的生词、动词搭配、短语词组给出中文释义。
阅读理解(Comprehension):根据课文设计问题,通过单项选择和正误判断的练习形式,巩固对课文主要内容、重要细节的掌握,并提供讲英语的机会。
综合练习(Comprehensive Exercises):通过选择、填空、翻译等练习,巩固单元所学的内容、词汇和相关语法知识,其中:
A. 单项选择题涵盖语法、用法、搭配等,对语言点拾漏补遗;
B. 完形填空的语篇内容与单元话题相关,学生根据上下文选择填空,可以增强语感;
C. 汉英翻译练习有5个中文句子,要求学生用本单元所学的单词和短语将其翻译成英文;
D. 英汉翻译练习是来自课文A的选段,由学生译成中文,要求理解准确,表达通顺。
实用文阅读与写作(Practical Reading and Writing):参考“高等学校英语应用能力考试(B级)”的题型及内容,结合学校日常生活和学习场景,进行写作训练,主要是通过范例,要求学生能够阅读并仿写申请表、贺卡祝词、礼品卡留言、请柬、启事、通知与海报、备忘录和电子邮件等应用文。《实用写作教程》提供了许多相关范例和套写练习,可作为支撑教材使用。


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